Основы дидактики В. Чайка

Достижение цели в учебном процессе зависит от качества учебного материала, личности учителя и используемых им дидактических принципов, процессуально-технологичных инструментов для организовки познавательной и творческой деятельности учеников. Законорности и составляющие результативности этих педагогических явлений исследует дидактика, общие основы которой, а также предпосылки эффективности обучения, самые производительные методы, средства, технологии, приемы построения раскрыты в предлагаемом учебном руководство. Значительное внимание в нем уделено инновационным источникам, личным факторам педагогического успеха.

Адресуемый студентам более высоких учебных заведений. Полезный будет учителям и ученым образовательной отрасли.